الجامعات السودانية الي اين 2

[william453]

مواصلة لما تناولته من حديث ومداخلات بعض الاخوة .... ابعث بالتحايا للاخوة صلاح محمد الحسن, هباني, عاطف بابكر , الدكتور/عبدالناصر ابوزيد, المهندس/ احمد الحسين, ابو عبدالله, احمد , محمود, عوض ,لحسن الضيافة خلال زيارتي القصيرة لمدينة دبي .... شكرا جزيلا والي لقاء قريب, اعود للحديث عن الجامعات السودانية من حيث ضعف اللغة الانجليزية او حتي العربية وكما ذكر الاخوة فان الاساس لم يكن متينا لان الاساتذة لم يهتموا بتدريس موادهم المقررة بصورة جيدة نسبة للظروف الاقتصادية الصعبة فصار اهتمامهم منصبا علي تدريس الدروس الخصوصية وبحيث تكون بدرجة اجادة عالية لان هنالك مقابل مادي , بينما اهمل الاخرين الذين لايستطيعون الدفع فضاعوا بين اقدام اولئك واولئك ..... ايضا سياسة الدولة تجاه التأصيل كانت خطاءا ماذا يعني التأصيل وهل يعني أن نبين للاخرين من نحن .... وهل ضاع التاريخ ومسح من بين تلك الالاف من الكتب التي كتبت بواسطة المؤرخين والرحالة ... بل منذ الحضارة الاسلامية ..... هي لعب علي العقول ليس الأ ..... لان التاصيل لا يعني منع اللغات الاخري بل العكس ..... اضافة مزيد من التخصصات وليس منع لغة مهمة ويتعامل معها جميع الطلاب بصورو حيوية ... منع التدريس باللغة الانجليزية كان وبالا علي طلابنا المساكين من ابناء الكادحين ... لأنه اتضح فيما بعد أن كبار رجالات الدولة من الساسة يعثوا باولادهم الي الخارج وفي احسن الجامعات الاوربية والامريكية .... لماذا اذا .....لانهم يعرفون ويعلمون بخطاء ذلك القرار ..... والمحزن ان الشركات التي تتيح وظائف الشرط الاولي والاساسي معرفة اللغة الانجليزية كتابة وقراة .... كيف الي تحقيق ذلك .... نتمني ان تعيد الجامعات ترتيب اوراقها والعدول عن هذا القرار بفرض اللغة الانجليزية جبريا .... وعندها سنعرف قيمتنا اكثر عندما تخرج جامعاتنا طلابا يتحدثون اللغات الاجنبية يطلاقة .... ..... طلاب الاساس بحاجة لاساتذة يعملون بضمير بحيث يتم تشجيع الطلاب وحثهم ودفعهم لمعرفة اللغات الاجنبية بصورة علمية ومبسطة خالية من التعقيد وتعديل المناهج بواسطة سلطات التعليم عندها سيبرز جيل مميز ومحصن بالتكنولوجيا واللغة ..... الاقتراح للاساتذة والمختصين في مجالات التعليم خاصة المتخصصين في اللغات

[الجزراوي]

اتفق معاك في السعي إلى التطوير واعتلاء القمة من جديد

الشكر والتقدير لك على حرصك الدفين ورؤيتك الواقعية

[عوض صقير]

الجامعات السودانية

أصبحت تفتقر لأبسط المقومات التى يفترض توفرها فى الجامعة
وأن نسبة كبيرة جداً من خريجى الجامعات غير مؤهلين
وهذه المسألة إنعكست على الخريج ومعاناته فى حياته العملية
حيث أنه يحمل الشهادات والمؤهلات العلمية فى الورق الذى يحمله فقط


كيف لايحصل هذا ما دام أن إمكانيات الطالب المادية أصبحت أهم من إمكانيات الطالب الأكاديمية
لكى يحظى بالدخول إلى الجامعة



الطلبة الذين كانوا يدخلون الجامعات بالتفوق الأكاديمى أصبحوا مهملين
وذلك لأن المدارس الحكومية التى كانت تهتم بهم أهملت
وهاجر معلميها للمدارس الخاصة ...



المشكلة هذه لا تحل إلا بعودة التعليم الحكومى لسابق عهده ... وإلا سوف نشاهد عجائب أكثر وأكثر ...

[الفخيييم]

حبيبنا وليم لك التحية،،،،،،
موضوع مهم جداً..
اصبح الطالب الجامعي
يفتقر لكل شئ..
وهنالك اسباب مجتمعه
ادت الي ذلك منها
فقدان هيبة التعليم
الحكومي بسبب مايسمي
بالمدارس الخاصة مما ادي
الي ضعف التحصيل الاكاديمي
كما يوجد قصور واضح من قبل
ادارة اغلب الجامعات في وضع
اللوائح الصارمة التي تجبر الطالب
علي الاجتهاد والكد حتي يتخرج
مؤهلاً لاداء عمله وفق تخصصه
ولك خالص الود..

تخريمة: وينك يا وليم
رحلت من جزيرة الفيل
ولا شنو؟ سنين ما شوفناك..

[Almostshar]

هذا رأي أحد طلاب الجامعة ( كلية النصر التقنية _ المستوى الأول بكالريوس )
عندما سأل عن رأية في الجامعات السودانية أجاب :
من ناحية اللغة الانجليزية ظعيفة لدرجة محسوسة ( فهي قوية لدى طلاب التربية الانجليزية فقط دون غيرها من الكليات ) هل السبب وجود منهج قليل نسبيا لكليات اللغة الانجليزية ومثلا لكلية الدراسات التجارية حيث المقرر قصليا ،
ولكن ، اللقة العربية فهي احسن من ذلك بكثير من ناحية التعلم دون الرجوع إلى المفردات اللغوية مع وجود ضعف للطلبة من ناحية التعامل الكتابي لهم ؟


هذا كان رأي احد الطلاب الجامعيين


وسأترك الحديث بالتفصيل لوقت آخر

[سيف الدين الامين]

الجامعات السودانية
أضم صوتي بقوة الي من قال ان هذا الموضوع مهم والخوض فيه يهم اكير شريحة من سكان السودان حسب آخر تعداد وهم الشباب
لكن ما لا أتفق فيه هو اختلاق الاعزار الأوهن من بيت العنكبوت بغرض تخدير أنفسنا ( نحن الشباب ) بأننا ضحية سياسات ليس لنا
فيها ذنب سواء من الدولة التي رجعت الي لغة القرآن اللغة الأم أو انعدام الضمير والواعز الانساني لدى بعض المعلمين الذين جعلوا
من هذه المهنة الانسانية مهنة تجارية بحتة متناسين القول ( قم للمعلم ووفه التبجيلا كاد المعلم أن يكون رسولا ) واذكركم ونفسي
بأن هنالك بعض الدول التي تحرم التدريس باللغة الانجليزية في جامعاتها أو في تعاملاتها الداخلية والخارجية وتحتل اليوم أرقى المصاف
بين دول العالم لا لسبب الا لأنهم اجتهدوا وكدو فنالو ما نالو من علو المكانة وفرض أنفسهم على الآخرين أما شباب جامعاتنا اليوم
جلهم وليس كلهم همهم الأول والأخير مجاراة آخر تقليعات الموضة والفوز بلفت نظر أكبر عدد من البنات وكذلك الحال لكثير من البنات
مما جعل مستواهم بعد التخريج ( صفر كبير ) ومن لا يتفق معي فليذهب لأقرب جامعة منه ولينظر الي أشكال الطلاب من الجنسين
أو يسمع مستوى النقاشات التي تدور حولهم وحينها سيعرف أن اللغة العربية بريئة براءة الذئب من دم أبن يعقوب من التدهور والانحطاط
الذي وصل اليه خريجي جامعاتنا وأذكر خلال دراستنا الجامعية أن من يتأخر لا يجد له مكان في المكتبة لتلخيص المحاضرة السابقة أما اليوم
من يتأخر لا يجد له مكان في الكافتريا أو حلقات الثرثرة الجوفاء .... فليعي طلابنا المسئولية وليتذكرو أنهم حاملي مشعل تقدم هذا الوطن
وحينها فقط سبنصلح الحال وسيكون لجامعاتنا ولشبابنا شـــأن وشـــأن عظيم عظمة هذا الوطن.

[william453]

شكرا للاساتذة الاجلاء والاخوة والزملاء بالمنتدي الذين اضافوا كثيرا من بعض الجوانب التي لم اتطرق اليها , وهذا هو المطلوب ان نكمل جوانب القصور عن طريق المناقشة وذلك حتي نصل للحلول المناسبة واعتقد أن هدف المنتدي التطرق للمشاكل بكل جوانبها عن طريق الاعضاء واتخاذ أو محاولة معالجة تلك المشاكل بصورة علمية ومنهجية بواسطة بعض المتخصصين والذين الحياة العملية بمنظور علمي وتطبيقي ومبسط وهذا كان المقصود بالتطرق لمشكلات الجامعات وطلابنا بجميع المستويات الا القلة .... وشكرا للاخ / الفخيم ... للسؤال ما زلت بجزيرة الفيل ... العشق النبيل ... واتمني تسجل لنا زيارة خاص ... سواء بالدار محطة حجر جوار مقابر ود اللول ... او بنادينا العامر جيفارا .... أو بمكان العمل جامعة الجزيرة ... الحسابات .... والدعوة للجميع وشكرا متينا والي اللقاء ...,.في حديث تكميلي للموضوع....