المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : استعمل الممحاة



أحمد عبدالله
28-03-2011, 08:16 PM
بسم الله الرحمن الرحيم

الممحاة

عندما تزوج شاب ذهب إليه والده يبارك له في بيته

و عندما جلس إليه طلب منه أن يحضر ورقة و قلم

فقال الشاب : اشتريت في جهاز زواجي كل شئ إلا الدفاتر و الأقلام

لمَ يا أبي ؟

قال له أبوه : إذن إنزل و إشتر ورقة و قلم و ممحاة.

مع إستغراب شديد نزل الشاب إلى السوق و أحضر الورقة و القلم والممحاة و جلس بجوار أبيه

الأب : أكتب

الشاب: ماذا أكتب؟

الأب : أكتب ما شئت

كتب الشاب جملة ،

فقال له أبوه : إمح .. فمحاها الشاب

الأب : أكتب

الشاب : بربك ماذا تريد يا أبي؟

قال له : أكتب . فكتب الشاب

قال له : إمح , فمحاها

قال له : أكتب

فقال الشاب : أسألك بالله أن تقول لي يا أبي .. لمَ هذا؟

قال له : أكتب فكتب الشاب

قال له : أمح .. فمحاها

ثم نظر إليه أبيه و ربت على كتفه

فقال : الزواج يا بني يحتاج إلى ممحاة .. إذا لم تحمل في زواجك ممحاة تمحوا بها بعض المواقف التي لا تسرك من زوجتك

و زوجتك إذا لم تحمل معها ممحاة لتمحوا بها بعض المواقف التي لا تسرها منك

فإن صفحة الزواج ستمتلئ سوادا في عدة أيام


وأقول لك عزيزي القارئ

وفر على نفسك ثمن القلم و الدفتر و الممحاة بل وفر الكثير من الوقت و الجهد

بقليل من التدبّر و التفكّر فهناك أمور لا تستحق أن نضيّـع من أجلها أجمل اللحظات

فماذا لو تغافلنا عنها و تعايشنا معها ؟



فقد قيل عند العرب ... ليس الغبي بسيد في قومه لكن سيد قومه المتغابي

و هذا ما أكده الإمام أحمد بن حنبل رحمة الله في قوله
تسعة أعشار حسن الخلق في التغافل, ومعنى التغافل تكلف الغفلة مع العلم والإدراك لما يتغافل عنه، تكرمًا وترفعًا عن سفاسف الأمور وهذا يعني أنك تعي و تدرك أن هناك شيئاً ما ..

ولكنك تتجاهله كما كان يفعل سيدنا علي بن أبى طالب رضي الله عنه حيث مُدح في وصفه بأنه كان في بيته كالثعلب وخارجه كالليث أي أنه كان كالمتناوم المغضي عينًا عن مجريات الأحداث التي تقع حوله، مع إدراكه وعلمه بها إكرامًا لأهله وألا يوقعهم في حرج وألا يرون منه التتبع الذي يرهق شعورهم ويشد أحاسيسهم
إنه التغاضي الكريم حتى لا يحرج المشاعر، أو يكسر الخاطر وهذا بالطبع
(في غير المعاصي ومغاضب الله)



و هذا ما أشار إليه رسول الله صلى الله عليه وسلم، حين قال:

(لا يفرك مؤمن مؤمنة إن كره منها خلقًا رضي منها آخر) رواه مسلم



و هذا الكلام ينطبق في جميع علاقاتنا حتى نصل بعواقب الأمور إلى طريق الرشاد
فقط علينا أن نتذكر كيف نضع الأشياء و المصطلحات في مكانها الصحيح إذ من غير المعقول أن نتغافل عن الجمال و المزايا من حولنا و فيمن حولنا ، كما أنه من غير المعقول أن نستعمل الممحاة لمحي الإجابات الصحيحة..

منقول للفائده..

mahagoub
28-03-2011, 10:46 PM
كلام زى العسل
لكن هنالك ما لا تنفع معه الممحاة

مدنيّة
28-03-2011, 11:01 PM
بوست جميل جدا يااحمد
ومفيد

-------
عمو محجوب
عندي قناعة انه اي حاجة ممكن تتمحي بشرط واحد
اذا الناس "عايزة" تمحيها

-------
شكرا احمد

مصطفى هاتريك
29-03-2011, 03:36 AM
بوست جميل جدا يااحمد
ومفيد

-------
عمو محجوب
عندي قناعة انه اي حاجة ممكن تتمحي بشرط واحد
اذا الناس "عايزة" تمحيها

-------
شكرا احمد

أكرر الشكر للأخ أحمد لحسن الإختيار والنقل

إذا الناس عايزة دي ذكرتني حاجه


كان معلم اللغة العربية يلقي الدرس على الطلاب
أمام اثنين من التوجيه لدى الوزارة ،،
وأثناء إلقاء الدرس قاطعه أحد الطلاب قائلاً :
يا أستاذ اللغة العربية صعبة جداً ،،
وماكاد هذا الطالب أن يتم حديثه حتى تكلم كل الطلاب بنفس الكلام
وأصبحوا كأنهم حزب معارضة ،،
فهذا يتكلم هناك وهذا يصرخ وهذا يحاول اضاعة الوقت وهكذا ....

سكت المعلم قليلاً ثم قال :
حسناً لا درس اليوم ،، وسأستبدل الدرس بلعبة ،،
فرح الطلبة ،، وتجهم الموجهان ،،
رسم هذا المعلم على اللوح (( السبورة))
زجاجة ذات عنق ضيق ،، ورسم بداخلها دجاجة ،، ثم قال :
من يستطيع أن يخرج هذه الدجاجة من الزجاجة؟؟!!!
بشرط أن لايكسر الزجاجة ولايقتل الدجاجة !!!!!!
فبدأت محاولات الطلبة التي بائت بالفشل جميعها ،،

فصرخ أحد الطلبة من آخر الفصل يائساً :
يا أستاذ لا تخرج هذه الدجاجة إلا بكسر الزجاجة أو قتل الدجاجة ،،
فقال المعلم : لا تستطيع خرق الشروط،،

فقال الطالب متهكماً :
إذاً يا أستاذ قل لمن وضعها بداخل تلك الزجاجة أن يخرجها كما أدخلها ،،،
ضحك الطلبة ،، ولكن لم تدم ضحكتهم طويلاً ،،

فقد قطعها صوت المعلم وهو يقول:
صحيح،، صحيح،، هذه هي الإجابة،،
من وضع الدجاجة في الزجاجة هو وحده من يستطيع إخراجها ،،

كذلك أنتم ،،
وضعتم مفهوماً في عقولكم أن اللغة العربية صعبة ،،
فمهما شرحت لكم وحاولت تبسيطها فلن أفلح ،،
إلا إذا أخرجتم هذا المفهوم بأنفسكم دون مساعدة ،،
كما وضعتموه بأنفسكم دون مساعدة ،،

يقول المعلم ،،انتهت الحصة ،،

همسات
29-03-2011, 05:53 PM
أخي احمد تحياتي وكل الاحترام
لك كل الشكر علي هذا البوست القيم جدا
وصدقني هذه الممحاه من أهم مفاتيح السعاده الزوجيه
تحتاج لصبر وتفهم وثقه واحترام وحب
فلولم تتوفر كل هذه الصفات
لن يكون هناك مكان لهذه الممحاه بدواخلنا

بت أم درمان
29-03-2011, 09:48 PM
موضوع جميل ورائع
شكرا احمد عبدالله

شكرا هاتريك على الاضافة

روبش
29-03-2011, 10:13 PM
اديك العافيه احمد عبدالله على هذا الموضوع القيم
اقول ::: كان بقت الكتابة عن احوالنا هينة الكلام كتابة الالتزامات البمحيها شنو

ودسمير
29-03-2011, 10:27 PM
اذن علينا ان نمحو كثيرا وعندها ستكل اناملنا كثيرا ...
وحتى لو غيرنا الصفحه ..سنحتاج ايضا الى ممحاة .. او ستششق اللهاه ..

مشكور اخونا احمد

أحمد عبدالله
31-03-2011, 06:46 PM
كلام زى العسل
لكن هنالك ما لا تنفع معه الممحاة

الاستاذ محجوب لك التحيه الذي لاينفع معاو الممحاه الذكريات الجميله مشكور على المرور

أحمد عبدالله
31-03-2011, 06:51 PM
بوست جميل جدا يااحمد
ومفيد

-------
عمو محجوب
عندي قناعة انه اي حاجة ممكن تتمحي بشرط واحد
اذا الناس "عايزة" تمحيها

-------
شكرا احمد

الاخت الفاضله مدنيه مشكوره على مرورك الرائع يديك العافيه
والله الزمن ده يا مدينه في ناس بمحو اي حاجه وبنسو العشره والملح والملاح كمان
شكرا مدنيه

أحمد عبدالله
31-03-2011, 06:53 PM
أكرر الشكر للأخ أحمد لحسن الإختيار والنقل

إذا الناس عايزة دي ذكرتني حاجه


كان معلم اللغة العربية يلقي الدرس على الطلاب
أمام اثنين من التوجيه لدى الوزارة ،،
وأثناء إلقاء الدرس قاطعه أحد الطلاب قائلاً :
يا أستاذ اللغة العربية صعبة جداً ،،
وماكاد هذا الطالب أن يتم حديثه حتى تكلم كل الطلاب بنفس الكلام
وأصبحوا كأنهم حزب معارضة ،،
فهذا يتكلم هناك وهذا يصرخ وهذا يحاول اضاعة الوقت وهكذا ....

سكت المعلم قليلاً ثم قال :
حسناً لا درس اليوم ،، وسأستبدل الدرس بلعبة ،،
فرح الطلبة ،، وتجهم الموجهان ،،
رسم هذا المعلم على اللوح (( السبورة))
زجاجة ذات عنق ضيق ،، ورسم بداخلها دجاجة ،، ثم قال :
من يستطيع أن يخرج هذه الدجاجة من الزجاجة؟؟!!!
بشرط أن لايكسر الزجاجة ولايقتل الدجاجة !!!!!!
فبدأت محاولات الطلبة التي بائت بالفشل جميعها ،،

فصرخ أحد الطلبة من آخر الفصل يائساً :
يا أستاذ لا تخرج هذه الدجاجة إلا بكسر الزجاجة أو قتل الدجاجة ،،
فقال المعلم : لا تستطيع خرق الشروط،،

فقال الطالب متهكماً :
إذاً يا أستاذ قل لمن وضعها بداخل تلك الزجاجة أن يخرجها كما أدخلها ،،،
ضحك الطلبة ،، ولكن لم تدم ضحكتهم طويلاً ،،

فقد قطعها صوت المعلم وهو يقول:
صحيح،، صحيح،، هذه هي الإجابة،،
من وضع الدجاجة في الزجاجة هو وحده من يستطيع إخراجها ،،

كذلك أنتم ،،
وضعتم مفهوماً في عقولكم أن اللغة العربية صعبة ،،
فمهما شرحت لكم وحاولت تبسيطها فلن أفلح ،،
إلا إذا أخرجتم هذا المفهوم بأنفسكم دون مساعدة ،،
كما وضعتموه بأنفسكم دون مساعدة ،،

يقول المعلم ،،انتهت الحصة ،،


الاخ الرائع دائما مصطفى هاترك مشكور على الاضافات للموضوع وشكرا على مرورك الرائع

أحمد عبدالله
31-03-2011, 06:56 PM
أخي احمد تحياتي وكل الاحترام
لك كل الشكر علي هذا البوست القيم جدا
وصدقني هذه الممحاه من أهم مفاتيح السعاده الزوجيه
تحتاج لصبر وتفهم وثقه واحترام وحب
فلولم تتوفر كل هذه الصفات
لن يكون هناك مكان لهذه الممحاه بدواخلنا

الاخت الفاضله همسات كلامك عين العقل يديك العافيه يارائعه

أحمد عبدالله
31-03-2011, 06:58 PM
موضوع جميل ورائع
شكرا احمد عبدالله

شكرا هاتريك على الاضافة

الاخت الفاضله بت امدرمان مشكوره يديك العافيه على المرور

أحمد عبدالله
31-03-2011, 07:02 PM
اديك العافيه احمد عبدالله على هذا الموضوع القيم
اقول ::: كان بقت الكتابة عن احوالنا هينة الكلام كتابة الالتزامات البمحيها شنو

الاخ رويش صدقت والله الالتزمات دي واراك واراك وكل وما كبرت زادت الالتزمات يدك العافيه مشكور على المرور

أحمد عبدالله
31-03-2011, 07:04 PM
اذن علينا ان نمحو كثيرا وعندها ستكل اناملنا كثيرا ...
وحتى لو غيرنا الصفحه ..سنحتاج ايضا الى ممحاة .. او ستششق اللهاه ..

مشكور اخونا احمد

اخي ودسمير مشكور على مرورك وتعليقك الرائع يد يك العافيه