نكران الذات في ظل الواجبات الوطنية
شباب عايز اتكلم واسمحوا لي وامل مداخلاتكم وتشرفت بكم وما يكمل رضاي ويسر قلبي هو مشاركتكم لي حتى استفيد منكم بالنقد أو بالراي الأخر المجاور وتعم الفائدة الكلية والبركة في أبو رجاء الله يدي العافية البعقب على مداخلاتي .
.... نكران الذات وعدم الشعور بالمسئولية :
السؤال هل الحكومات تقف عائق امام الشعورالمتبادل ( بين الشخصية وانتمائها الوطني ) وتحجب كثير من المنافع نتيجة ممارسات خاطئة تؤثر سلبا أو إيجابا على فئات الشعب يقيني ان هذه الفجوه موجوده فعلا وكرثت كثير من خيرات الأوطان إلى مصالح شخصية او حزبيه او فئة منتمية ومتسلقة وصلت بانتهازية منتناهية إلا مكان ما كانت تحلم به ويقودنا هذا إلى التالي :
نكران الذات أو هي (التنكر لواجباتك الوطنية) وعدم الأحساس بالمسئولية هي عاملا هام في إحداث الفجوه بين الشخصية وانتمائها الوطني والذي عمق هذا الشرخ هو ما اعتادت الشخصية من سماعه في كثير من الاحيان (دخلك شنو ـ وماعليك منو خلي بطريقتو ...) إلى أخره من الكلمات والعبارات التي تحث او تقودك إلى التخلي عن مسئولياتك او شعورك الذاتي تجاه موقف مستفز تحاول إصلاحه والتعديل به ، وان هذا يؤثر على التركيبة الشخصية من جهة الأحساس بالإنتماء الوطني فلا يتحقق العطاء وتبادل المنافع بين الطرفين ولا يمتلك الوطن أي قيمة إلا بوجود الإنسان ، واول وأهم هذه القيم هو مسألة شعورك بالإنتماء الذي من خلاله يستطيع الشخص ان يحقق كل طموحاته وكل مكاسبة الحياتية التي هي مصدر طمأنينة ، وبقدر ما تشتد وتزداد روح الانتماء بين الاثنين يثمر العطاء المتبادل ولا يبخل الوطن بعطائة في حالة شعور الانسان بالمسئولية إزاء هذا العطاء وكثيرا ما نسمع ماذا قدمت لنا البلد وهي من باب عدم الشعور بالمسئولة الذي يؤدي إلى عدم تبادل المنافع فالاحساس بالمسئولية هو شعور وطني وغيرة متناهية تشحذ الهمم وتنمي روح البذل والتفاني .
نكران الزات فى ظل الواجبات الوطنيه
اولا \ اهلا بيك محراب فى هذا المنتدى . وكرد على سؤالك الشيق الذى قمت بطرحه وهو ان من اهم اسباب نكران الزات وعدم تحمل المسئوليه وهى عدم وجود طموح لدى الشباب او بمعنى اخر عدم وجود اهداف تحقق هذه الطموح, كل شاب لديه طموح فى هذه الحياه ويتمنى ان ان يحقق لو جزء بسيط من هذا الطموح بس اين ؟ ماهى الفرص التى توفرها الحكومه لهذا الشاب بعد تخرجه من الجامعه ؟اصبح الشاب بعد تخرجه عاطل عن العمل ليس لديه اى رغبه لكى ينجز او يظهر براعته فى ما تعلمه فى مراحل تعليم . اصبح االشباب مهمش ليس لديه اى رغبه على الانجاز او العمل . ولهذا اصبح لديه نكران زات لتجاهله وعدم اعطاءه الحق فى التعبير او المناقشه او ابداء اى راى
