ظاهرة التعليم في المدارس الاجنبية

هي ظاهرة درج كثير من المغتربين بتعليم ابنائهم في المدارس الاجنبية حيث يدرس الطالب كل المواد باللغة الانجليزية وهذه الظاهرة لها نتائج خطيرة قد يجهلها كثير من آباء هولاء الطلبة وهي محسوسة وملموسة عند هولاء الطلبة:
ينشأ هذا الطالب ضعيف جدا في اللغة العربية والتعابير والخطابة لان اللغة تكتسب بالممارسة ويزداد الانسان بلاغة بكثرة الكتابة والقراءة فكيف لهذا الطالب الذي يدرس
كل المواد باللغة الانجليزية بل حتى الخطابة داخل هذه المدارس باللغة الانجليزية
- اللغة العربية هي اللغة القران ، هي الاجدر بتعلمها والتوسع فيها حتى تعيننا في قراءة القران على الوجه المطلوب ها هم العجم يهاجرون لتعلمها والتوسع فيها ليعرفوا دينهم
- اولياء امور هولاء الطلبة حجتهم تعلم اللغة الانجليزية ، تعلم اللغة الانجليزية جيد ولكن يجب ان يتعلم الطفل في بداية حياته لغته العربية لان ذهنه سريع الاستقبال والحفظ والفهم فكيف يبدا بتعلم اللغة الانجليزية التي لا يحتاج اليها إلا في المرحلة الجامعية وعند التحضيرفي الدراسات العليا فقط اما باقي حياته فهو محتاج للغة العربية
- تجد هؤلاء الطلبة في ممارستهم لحياتهم يستعملون المصطلحات الانجليزية في كل شي لانهم لا يعرفون غيرها
- اذا قدر لهذا الطالب في مرحلة من المراحل ان ينتقل الى مدراس عربية حينذ سوف تظهر المساوي وضعفه والفارق الكبير بينه وبين اقرانه
نصيحة من القلب
اطفالنا امانة في اعناقنا يجب في صغرهم تعليمهم لغتهم العربية التي بها يتعلمون القران وامور دينهم اما اللغة الانجليزية ليس بتلك الصعوبة التي من اجلها نحرم ابنائنا من لغتهم العربية
هناك كثير من السودانيين لم يكملوا حتى مراحل دارستهم ولكنهم يتمتعون بلغة انجليزية فقط من الاطلاع والقراءة
فاللغة الانجليزية من اسهل اللغات واللغة العربية من اصعب اللغات
اغلب الدول الاوربية تعتز بلغاتها مع انها لغات محلية مثلا السويد فقد عربت كل المراجع باللغة السويدية معتزين بلغتهم وكذلك اليابان فما بالنا نحن الذين نملك لغة القران لغة كلام الله عز وجل ؟؟؟؟؟؟؟
اخوتي افيقوا حتى لا نضيع الامانة التي في اعناقنا
هذه بعض ما اعرفه وقد تكون هناك مساوي اخرى والله من وراء القصد

اخواني سبب كتابة هذا الموضوع هو ان احد الاخوة السودانيين في مدينة الرياض ادخل ابنته المدارس العالمية
وهي مدارس جميع مناهجها باللغة الانجليزية والان وقد بلغت ابنته من العمر 13 سنة وذات يوم رجعت ابنته من المدرسة ووالدها يتابعها حتى دخلت باب العمارة من داخل شقته وانتظرها كثير ولكنها لم تصعد فنزل مسرعا ليرى ماذا حدث لها فماذا وجد ؟
وجدها تقف في انتظار المصعد والمصعد مكتوب عليه ( المصعد متعطل الرجاء استعمال السلم )
بنت في الثالثة عشر من عمرها ولا تعرف تقرأ
ما فائدة اللغة الانجليزية التي درستها اكثر من سبعة سنوات ، افيقوا يا هؤلاء !!!!!

مرحبا الساع اخوي ابو صفاء..

لقد صدقت في كلامك وفعلا هناك الكثير من ما يحدث من هذه المواقف
ولكن يا ليتها لو كانت في الغة العربية المشكلة ليست هنا, يوجد اناس من اقاربنا
قد ادخلوا ابنتهم المدرسة الهندية وهي بمعنى اخر الانجليزية فسألتها اختي
عن الرسول وكانت هي في المرحلة الاولى على حسب ما اذكر المهم عندما
سألتها لم تعرف كوعها من بوعها لم تعرف عن الرسول بل قالت من هو وذلك لان في المدرسة الهندية لا يدرسون التربية الاسلامية
ونحن في المدارس العربية منذ الصف الاول يكون في كتاب التربية الاسلامية معلومات عن الرسول هي ليست بكثيرة ولكن تمهيد للسنوات القادمة من المراحل ومرت فترة أمها قالت لي بأن ابنتها لم تعرف تقرأ جملة بالعربية بل قلبتها فوق تحت والان اخرجوها من المدرسة الهندية الى المدرسة العربية الحكومية ولكنها ماشاءلله عليها تعرف الانجليزي
ويجب ان يعرف الاباء ان اللغة العربية والتربية الاسلامية شيء هام لدينا ويجب تعليمه منذ الصغر..
عذرا اذا اطلت في الكلام..
تحياتي وتشكراتي لك على هذا الموضوع..

كلامك صح ابو صفاء اللغه العربيه مهمة لكل مسلم ان يتعلمها و ان يتقنها و لا باس بتعلم لغات اخري و لكن ليس علي حساب لغة القرآن الكريم

اخوي ابو صفاء كلامك في محلو لكن هناك بعض الاختلاف الان في السودان في اتجاه بعدم الاحتراف بالشهادات العربيه يعني اولاد المغتربين ياكلو نيم

الأخ الغالي : أبو صفاء
طرقت موضوع غاية في الأهمية ربما يجهل الكثيرين نتائجه وذلك لأنها تأتي في المدى البعيد
كما ذكرت أنت فاللغة العربية لغة القران ولغتنا الأساسية التي يجب تعلمها
ومن ثم تعلم اللغة الإنجليزية أو أي لغة أخرى
واللغة الإنجليزية ليست بالصعوبة هذه حتى نُدخل أبنائنا المدارس العالمية من أجل تعلمها
أعتقد أن الموضوع فيه قُصر نظر من بعض أولياء الأمور ليتهم يلتفتوا إليه .
وتقبل مروري