النتائج 676 إلى 700 من 1906

الموضوع: كلام فى السر

أدوات الموضوع
- مشاهدة صفحة طباعة الموضوع


	20-10-2009 12:26 AM #676 الزونية الملف الشخصي مشاهدة المشاركات عضو ذهبي Array تاريخ التسجيل Jul 2009 المشاركات 3,142 [QUOTE=الخواض محمداحمد خواض;421247][quote=الزونية;421195] معقول نتلاقى صدفه ابداً !!!!!!!!!! قد تكون فترة تواجدى فى النت محدوده عارفه شغل السوق وكدى بكون سعيد عندما الاقى اسمك فى المتواجدون الآن [/quo أدام الله التواصل اخي وربنا يعين وإزيد وإبارك... ومشكور ..وربنا يسعدك كمان وكمان... ونحن نسعد بك قائداً لركب السر.. رد مع اقتباس


	20-10-2009 12:26 AM #677 بنت الرفاعي الملف الشخصي مشاهدة المشاركات نائب المشرف العام Array تاريخ التسجيل Dec 2006 المشاركات 9,979 المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الزونية هلا بالغالية هلا و غلا يا عسل علِّمي نفسك ما تندهشي صدِّقي كل الما معقول!! ----------------------- سأبقى ماحييت بدار دنيا .. رفيقاً لا يخون ولا يجافي وأحفظ عهدكم في عمق قلبي .. ويروي ودكم نظم القوافي ويبقى دائماً هناك وإن (مرام) لتحقيقه. ----------------------------------------------- اللهم اغفر لوالدي، وارحمهما وأطل في عمريهما يارب العالمين. ----------------------------------------------- اللهم ارحمني برحمتك، واغفر لي يا مالك الغُفران، واجعل قبري روضة من رياضك، وأدخلني فسيح جناتك، يا رب العالمين. رد مع اقتباس


	20-10-2009 12:44 AM #678 الخواض محمداحمد خواض الملف الشخصي مشاهدة المشاركات عضو فضي Array تاريخ التسجيل May 2009 المشاركات 1,284 المشاركة الأصلية كتبت بواسطة moram السلام عليكم ورحمة الله وبركاته قلنا نمر نسلم عليكم وبما إنكم موجودين . مرام العزيزه مرورك يسعدنا وإضافاتك تفرحنا قال تعالى ( قُلْ إِنَّ صَلاتِى وَنُسُكِى وَمَحْيَاىَ وَمَمَاتِى ِ لله رَبِّ اْلعَالَمِينَ ) صدق الله العظيم رد مع اقتباس


	20-10-2009 12:52 AM #679 الخواض محمداحمد خواض الملف الشخصي مشاهدة المشاركات عضو فضي Array تاريخ التسجيل May 2009 المشاركات 1,284 اسرار التعليم نمأ لسمعى بان وزارة التعليم تدرس حالياً ذيادة سنوات الاساس لتصبح عشره سنوات والعالى لتصير اربع سنوات . تخيلوا معى اطفال وصبيان فى سن البلوغ تجمهم مدرسه واحده ومرافق واحده ماذا سوف ينجم من هذا خاصه بمرحلة الاساس . سوف تكون هنالك الكثير من الاشياء السلبيه اللتى لا يحمد عقباها. للمناقشه الجاده فى كلام فى السر قال تعالى ( قُلْ إِنَّ صَلاتِى وَنُسُكِى وَمَحْيَاىَ وَمَمَاتِى ِ لله رَبِّ اْلعَالَمِينَ ) صدق الله العظيم رد مع اقتباس


	20-10-2009 02:13 AM #680 الزونية الملف الشخصي مشاهدة المشاركات عضو ذهبي Array تاريخ التسجيل Jul 2009 المشاركات 3,142 كنز البلاد هنا هنا ابناؤها والعاملون غدا اذا حق الغدا اكبادها تمشي على وجه الثرى جاءت اليك بهم لترجعهم غدا خفت اليك وفوضت اليك امرهم لما رات فيك الحكيم المرشدا ابناؤك الغر الكرام شهرتهم فى وجه عادية الزمان مهندا جاءت تحييك الوفود فحيهم مدت اليك يدا فمد لها يدا جاءتك من طول البلاد وعرضها وسعت لارضك عندما روى الندى فانظر لعيدك كيف قرب بيننا عدنا اليك وعاد فيك المنتدى لسنا جنودك وحدنا كل الذى شد الرحال اليك صار مجندا ما كنت موقوفا علينا وحدنا فالنيل انت وكلنا يشكو الصدأ رد مع اقتباس


	20-10-2009 02:37 AM #681 الخواض محمداحمد خواض الملف الشخصي مشاهدة المشاركات عضو فضي Array تاريخ التسجيل May 2009 المشاركات 1,284 المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الزونية كنز البلاد هنا هنا ابناؤها والعاملون غدا اذا حق الغدا اكبادها تمشي على وجه الثرى جاءت اليك بهم لترجعهم غدا خفت اليك وفوضت اليك امرهم لما رات فيك الحكيم المرشدا ابناؤك الغر الكرام شهرتهم فى وجه عادية الزمان مهندا جاءت تحييك الوفود فحيهم مدت اليك يدا فمد لها يدا جاءتك من طول البلاد وعرضها وسعت لارضك عندما روى الندى فانظر لعيدك كيف قرب بيننا عدنا اليك وعاد فيك المنتدى لسنا جنودك وحدنا كل الذى شد الرحال اليك صار مجندا ما كنت موقوفا علينا وحدنا فالنيل انت وكلنا يشكو الصدأ ياله من كلام رائع يا زونيه يتناغم مع مانود مناقشته بخصوص التعليم كنز البلاد هنا هنا ابناؤها والعاملون غدا اذا حق الغدا اكبادها تمشي على وجه الثرى جاءت اليك بهم لترجعهم غدا فعلاً هم كنز البلاد ونأمل ان يتخذ المسؤلين عن التعليم قرارات مسؤله قال تعالى ( قُلْ إِنَّ صَلاتِى وَنُسُكِى وَمَحْيَاىَ وَمَمَاتِى ِ لله رَبِّ اْلعَالَمِينَ ) صدق الله العظيم رد مع اقتباس


	20-10-2009 06:06 AM #682 الزونية الملف الشخصي مشاهدة المشاركات عضو ذهبي Array تاريخ التسجيل Jul 2009 المشاركات 3,142 .....وقتها كان الخبر الرئيسي لكل وسائل الإعلام المسموعة والمرئية والمقروءة ببريطانيا....عن ذلك المزارع الذي بترت ذراعه بآلية داخل مزرعته ..وقام المزارع بربط الجزئين معاً وظل يمشي متأثراً بجراحه وهو ينزف لمسافة ليست بالقصيرة ..لأقرب مشتشفى.... هذا كان الخبر الذي وجد المتابعة حتى شفي المزارع.. لم يكن الخبر الرئيس عن الملكة ولا رئيس الوزراء البريطاني... اوردت اليوم جريدة الرأي العام خبراً صغيراً بالصفحة الثالثة عن تجمع كل من الصادق المهدي رئيس حزب الأمة... ود.حسن الترابي زعيم المؤتمر الشعبي....ومحمد إبراهيم نقد سكرتير الحزب الشيوعي.....وصديق الهندي..وباقان اموم الأمين العام للحركة الشعبية.....للحديث يوم غد الأربعاء عبر تجمع ينظمة تحالف مزارعي الجزيرة والمناقل... بقرية طيبة الشيخ عبد الباقي.. يعني مؤتمر جوبا يتحول لطيبة... ومن كلام في السر وإن إختلفت الآراء فالهم واحد.. والحادي والعشرون من أكتوبر هل يحمل سر ؟؟؟؟ِ ومبدأ الحرية اول لابيحوّرلا بيوأول والنضال سكة حياتنا مهما وكت السكّة طوّل ولوتفرطوّا في الامانة كل شهيد روحو بتنادي ابقوا عشرة على المبادئ مبدأ التطهير يصير ما شعار خاوي وكبير والحساب لكل واحد للصنايعي وللوزير امشوا طهّرو بعدالة وابعدوا الفاشية غادي وابقوا عشرة على المبادي كل ثائر في جهادو قصدو تتحرر بلادو نحنا بنساعدو وندعمّ كل وقفاتو وعنادو اصلو هدف الثورة واحد والاعادي هي الاعادي ابقو عشرة على المبادي .......................... والسر في بير التعديل الأخير تم بواسطة الزونية ; 20-10-2009 الساعة 07:09 AM رد مع اقتباس


	20-10-2009 06:31 AM #683 الزونية الملف الشخصي مشاهدة المشاركات عضو ذهبي Array تاريخ التسجيل Jul 2009 المشاركات 3,142 المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الخواض محمداحمد خواض ياله من كلام رائع يا زونيه يتناغم مع مانود مناقشته بخصوص التعليم كنز البلاد هنا هنا ابناؤها والعاملون غدا اذا حق الغدا اكبادها تمشي على وجه الثرى جاءت اليك بهم لترجعهم غدا فعلاً هم كنز البلاد ونأمل ان يتخذ المسؤلين عن التعليم قرارات مسؤله أخي خواض التعليم أضحى كلعبة الشطرنج في بلاد لاذ كل بنيها بالفرار واكتفو بأن يعلموابناءهم بالدول المضيفة وملعون ابوها بلد..... والآخر من إلتزم الصمت ولا حياة لمن تنادي.... والبلد تغرق ومن المسئول.. ومتى تصحي يابلد.. التعديل الأخير تم بواسطة الزونية ; 20-10-2009 الساعة 07:07 AM رد مع اقتباس


	20-10-2009 10:55 PM #684 أبو حمزة الملف الشخصي مشاهدة المشاركات عضو فضي Array تاريخ التسجيل Feb 2008 الدولة حي ناصر المشاركات 1,255 المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الخواض محمداحمد خواض اسرار التعليم نمأ لسمعى بان وزارة التعليم تدرس حالياً ذيادة سنوات الاساس لتصبح عشره سنوات والعالى لتصير اربع سنوات . تخيلوا معى اطفال وصبيان فى سن البلوغ تجمهم مدرسه واحده ومرافق واحده ماذا سوف ينجم من هذا خاصه بمرحلة الاساس . سوف تكون هنالك الكثير من الاشياء السلبيه اللتى لا يحمد عقباها. للمناقشه الجاده فى كلام فى السر تحياتي أخي الخوَّاض: ودون مقدمات.. إن صحَّ هذا الأمر فهي إذاً الكارثة والمصيبة.. إذ أن التعليم وللأسف غالباً ما يكون في إيدي أناس مجبورين.. ( لم يجدوا وظيفة فلذا يختارون التعليم..) المصيبة الأكبر أن يكون المعلِّم ممن يأدون الخدمة الإلزامية..!! س/ سؤال: لماذا لا تجعلوا الخدمة الإلزامية لخريجي (القانون والاقتصاد والتجارة والإعلام... الخ ).. تكون في المستشفيات..؟؟؟ ج/ جواب: !!! ألأن الطبيب لا بد أن يكون دارس .. ومتخصِّص ويعرف دوره .. ويطوِّر نفسه..وهذا مجاله..!! إذاً فما ذنب الطالب ( والذي يحتاج للرعاية والعناية والتهذيب والتوجيه والتعليم والتربية والتعديل والإرشاد والأدب و العطف والقدوة...الخ) ...!! ما ذنبه لكي تأتي له برجل على الأقل ليس متخصِّص في التربية.. ( حتى أن بعض خريجي التربية عليهم ملاحظات.. دعك من غيرهم..!!) .. أتمنى ألَّا أكون قد خرجت عن الموضوع أخي الخوَّاض..!! ولكنها آلام من رجل عاشها بكل مراراتها.. فقد عملت في المتوسطة ( الزمن الجميل) وكنت أتنبَّه للسلوك.. وأتابع الطلاب بالشيء المعقول.. وأسعى لعكس القيمة الفضلى لدور المعلِّم والمدرسة.. ومشاركة البيت في العملية التربوية.. ثُمَّ تحوَّلت الأمور فجأة ودُمج التعليم المتوسط مع الإبتدائي وصار التعليم الأساس.. فعملتُ في هذه الفترة.. حيث زادت معاناتي.. وكنت اجلس لأمنع طالب الصف السابع من الجلوس مع طالب الصف الثاني.. وطلب الثامن مع الثالث.. وكثرت عندنا مشاكل المراهقة والتحرشات.. الأمر الذي جلعنا نفرِّغ معلِّم كل يوم لمراقبة الفصول ومشاكل الطلاب والطابور.. وكنت كثيراً ما اُستدعى لحل بعض المشكلات.. ولكوني من المنطقة ومعروف لدى كل الأهالي.. وكثيراً - إن كان في المشكلة شذوذ.. أو عمل مخل بالأدب..- كنت أنقل الطالب المعني لمنطقة أخرى ليس بها أحد يعرفه.. أو يذكِّره بما وقع عليه من جرم.. هو ليس له فيه يد.. ومن الطبيعي أن تكون سنوات المراهقة ليست متساوية.. فهذه تلعب فيها بعض الظروف ( من الغذاء والجو النفسي والبنية ...) إذاً فكوننا نجعل الطلاب في مدرسة واحدة لمدة عشر سنوات؟؟ هذا يحتاج لدراسة متأنية ونظرة فاحصة .. وتريُّث.. وحكمة ..!! كما أنه من بعض المشاكل : بعض المعلمين وخاصَّة في الصفوف الصغرى( معلم الصف) يغضبون من طالب معين.. فيظل هذا الطالب مكان غضب في كل المواد..!! كما أن بعض المعلمين يكون غير محبَّب لدى بعض الطلاب (لأسباب عدَّة.. على سبيل المثال: بعض المعلمين لا يمسح ما يظهر على فمه من لعاب أبيض.. يتضايق منه أغلب الطلاب..).. فيظل هذا الطالب كارهاً للمعلِّم ومادته..( وفي هذه الفترة تكون كل المواد).. إذاً لا بد من النظر في ( معلِّم الصف.. ) وكذلك في ( الدراسة الشاقَّة الطويلة..) !! ولنا عودة..!! التعديل الأخير تم بواسطة أبو حمزة ; 20-10-2009 الساعة 11:03 PM أحــب أتـرنم بألحـــانك * وباسمـــك أغـني أهـتف أنادي أكون من مدني فخر وعز * ما مدني جمال حضارة ونادي رد مع اقتباس


	21-10-2009 01:04 AM #685 الخواض محمداحمد خواض الملف الشخصي مشاهدة المشاركات عضو فضي Array تاريخ التسجيل May 2009 المشاركات 1,284 المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الزونية .....وقتها كان الخبر الرئيسي لكل وسائل الإعلام المسموعة والمرئية والمقروءة ببريطانيا....عن ذلك المزارع الذي بترت ذراعه بآلية داخل مزرعته ..وقام المزارع بربط الجزئين معاً وظل يمشي متأثراً بجراحه وهو ينزف لمسافة ليست بالقصيرة ..لأقرب مشتشفى.... هذا كان الخبر الذي وجد المتابعة حتى شفي المزارع.. لم يكن الخبر الرئيس عن الملكة ولا رئيس الوزراء البريطاني... اوردت اليوم جريدة الرأي العام خبراً صغيراً بالصفحة الثالثة عن تجمع كل من الصادق المهدي رئيس حزب الأمة... ود.حسن الترابي زعيم المؤتمر الشعبي....ومحمد إبراهيم نقد سكرتير الحزب الشيوعي.....وصديق الهندي..وباقان اموم الأمين العام للحركة الشعبية.....للحديث يوم غد الأربعاء عبر تجمع ينظمة تحالف مزارعي الجزيرة والمناقل... بقرية طيبة الشيخ عبد الباقي.. يعني مؤتمر جوبا يتحول لطيبة... ومن كلام في السر وإن إختلفت الآراء فالهم واحد.. والحادي والعشرون من أكتوبر هل يحمل سر ؟؟؟؟ِ ومبدأ الحرية اول لابيحوّرلا بيوأول والنضال سكة حياتنا مهما وكت السكّة طوّل ولوتفرطوّا في الامانة كل شهيد روحو بتنادي ابقوا عشرة على المبادئ مبدأ التطهير يصير ما شعار خاوي وكبير والحساب لكل واحد للصنايعي وللوزير امشوا طهّرو بعدالة وابعدوا الفاشية غادي وابقوا عشرة على المبادي كل ثائر في جهادو قصدو تتحرر بلادو نحنا بنساعدو وندعمّ كل وقفاتو وعنادو اصلو هدف الثورة واحد والاعادي هي الاعادي ابقو عشرة على المبادي .......................... والسر في بير الخوف كل الخوف من الفوضى نعم هذا ما نخاف منه اختى الزونيه وليس الصومال منا ببعيد والعراق و إفغانستان اخونا ود الطاهر قال لا للسياسه لكننا نخاف من الفوضى والمصير الاسود سوف يرحلون الى مدنهم المشيده بماليزيا ويتركونا فى غياهب الفوضى والظلام ادركو شعب وطن وصل للحافه ادركوا مزارعنا و غابتنا و سهولنا ادركوا عمالنا وزراعنا ومراعينا ادركونا ادركونا ادركونا قال تعالى ( قُلْ إِنَّ صَلاتِى وَنُسُكِى وَمَحْيَاىَ وَمَمَاتِى ِ لله رَبِّ اْلعَالَمِينَ ) صدق الله العظيم رد مع اقتباس


	21-10-2009 01:19 AM #686 الخواض محمداحمد خواض الملف الشخصي مشاهدة المشاركات عضو فضي Array تاريخ التسجيل May 2009 المشاركات 1,284 المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو حمزة تحياتي أخي الخوَّاض: ودون مقدمات.. إن صحَّ هذا الأمر فهي إذاً الكارثة والمصيبة.. إذ أن التعليم وللأسف غالباً ما يكون في إيدي أناس مجبورين.. ( لم يجدوا وظيفة فلذا يختارون التعليم..) المصيبة الأكبر أن يكون المعلِّم ممن يأدون الخدمة الإلزامية..!! س/ سؤال: لماذا لا تجعلوا الخدمة الإلزامية لخريجي (القانون والاقتصاد والتجارة والإعلام... الخ ).. تكون في المستشفيات..؟؟؟ ج/ جواب: !!! ألأن الطبيب لا بد أن يكون دارس .. ومتخصِّص ويعرف دوره .. ويطوِّر نفسه..وهذا مجاله..!! إذاً فما ذنب الطالب ( والذي يحتاج للرعاية والعناية والتهذيب والتوجيه والتعليم والتربية والتعديل والإرشاد والأدب و العطف والقدوة...الخ) ...!! ما ذنبه لكي تأتي له برجل على الأقل ليس متخصِّص في التربية.. ( حتى أن بعض خريجي التربية عليهم ملاحظات.. دعك من غيرهم..!!) .. أتمنى ألَّا أكون قد خرجت عن الموضوع أخي الخوَّاض..!! ولكنها آلام من رجل عاشها بكل مراراتها.. فقد عملت في المتوسطة ( الزمن الجميل) وكنت أتنبَّه للسلوك.. وأتابع الطلاب بالشيء المعقول.. وأسعى لعكس القيمة الفضلى لدور المعلِّم والمدرسة.. ومشاركة البيت في العملية التربوية.. ثُمَّ تحوَّلت الأمور فجأة ودُمج التعليم المتوسط مع الإبتدائي وصار التعليم الأساس.. فعملتُ في هذه الفترة.. حيث زادت معاناتي.. وكنت اجلس لأمنع طالب الصف السابع من الجلوس مع طالب الصف الثاني.. وطلب الثامن مع الثالث.. وكثرت عندنا مشاكل المراهقة والتحرشات.. الأمر الذي جلعنا نفرِّغ معلِّم كل يوم لمراقبة الفصول ومشاكل الطلاب والطابور.. وكنت كثيراً ما اُستدعى لحل بعض المشكلات.. ولكوني من المنطقة ومعروف لدى كل الأهالي.. وكثيراً - إن كان في المشكلة شذوذ.. أو عمل مخل بالأدب..- كنت أنقل الطالب المعني لمنطقة أخرى ليس بها أحد يعرفه.. أو يذكِّره بما وقع عليه من جرم.. هو ليس له فيه يد.. ومن الطبيعي أن تكون سنوات المراهقة ليست متساوية.. فهذه تلعب فيها بعض الظروف ( من الغذاء والجو النفسي والبنية ...) إذاً فكوننا نجعل الطلاب في مدرسة واحدة لمدة عشر سنوات؟؟ هذا يحتاج لدراسة متأنية ونظرة فاحصة .. وتريُّث.. وحكمة ..!! كما أنه من بعض المشاكل : بعض المعلمين وخاصَّة في الصفوف الصغرى( معلم الصف) يغضبون من طالب معين.. فيظل هذا الطالب مكان غضب في كل المواد..!! كما أن بعض المعلمين يكون غير محبَّب لدى بعض الطلاب (لأسباب عدَّة.. على سبيل المثال: بعض المعلمين لا يمسح ما يظهر على فمه من لعاب أبيض.. يتضايق منه أغلب الطلاب..).. فيظل هذا الطالب كارهاً للمعلِّم ومادته..( وفي هذه الفترة تكون كل المواد).. إذاً لا بد من النظر في ( معلِّم الصف.. ) وكذلك في ( الدراسة الشاقَّة الطويلة..) !! ولنا عودة..!! اخى ابو حمزه دائماً الكلام الحسن ياتى منمن عاش هم المشكله فلقد افردت ورق كامله يجب ان تناقش كل صفحاتها كيف لا وانت رأيت وعشت واقع التجربتين فهل القصد بعد تحريب الاخلاق يريدون تدمير جيل بكامله بالمساعده فى تهيئة اجواء الانحراف والفساد الموضوع يحتاج لوقفه جاده فلا نريد ان نرجع لزمن الجهل والوصايه ولابد من النهوض من النوم الطويل ويجب ان نسعى لكى يرتقى التعليم ويجب كشف اسرار المندسين بإسم التعليم وفى الانتظار . قال تعالى ( قُلْ إِنَّ صَلاتِى وَنُسُكِى وَمَحْيَاىَ وَمَمَاتِى ِ لله رَبِّ اْلعَالَمِينَ ) صدق الله العظيم رد مع اقتباس


	21-10-2009 08:31 AM #687 الزونية الملف الشخصي مشاهدة المشاركات عضو ذهبي Array تاريخ التسجيل Jul 2009 المشاركات 3,142 المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الخواض محمداحمد خواض الخوف كل الخوف من الفوضى [quote=الخواض محمداحمد خواض;422274] نعم هذا ما نخاف منه اختى الزونيه وليس الصومال منا ببعيد والعراق و إفغانستان اخونا ود الطاهر قال لا للسياسه لكننا نخاف من الفوضى والمصير الاسود سوف يرحلون الى مدنهم المشيده بماليزيا ويتركونا فى غياهب الفوضى والظلام ادركو شعب وطن وصل للحافه ادركوا مزارعنا و غابتنا و سهولنا ادركوا عمالنا وزراعنا ومراعينا ادركونا ادركونا ادركونا [/quot لك التحية أخي خواض وهذا مانحن بصدده ..ان تكون كل الأمور نصب أعيننا فلا للتعتيم وقتل الحقيقة وحجبها عن الناس... حتى نصلح المعوج ونقومه ..ولو بكلمة ..والكلمة أمانة أخي خواض.. نحن لسنا سياسيين... ولا للسياسة.. وفي ذكرى هذا الأكتوبر الأخضر لابد من كلمة.... بصوت الثكالى من أمهاتنا وبإسم الجوعى حتى فى داخل المدن والأحراش.. بصوت اليتامى ..وأنين مرضانا ..وحسرات كل من أحيل للصالح العام ... وكل القابضين على الجمر ...اسىً ومعاناةً وأيضاً كبرياء.. وأطفالنا البؤساء والذين لم يكن لهم حق إختيار هذا الشقاء ولا وجيع... برغم كبر حجم المعاناة .. لا للفرقة ولا للتشرذم ولا للتجزئة ولا لا للإحتراب.. لا للإقتتال من أجل الثروة.. لا للجريمة التى وجدت للوطن مدخلاً لا لإغتصاب الأطفال .. لا للمحاباة والظلم الوظيفي.. لا لعربات عسكر تملأ شوارع الخرطوم. لا للتلاعب بالمال العام لآاتنا تمتد لالالالالا نعم لوطن نحن فيه نملك ذمام أمرنا تسوده ديمقراطية الطرح والقرار.. نبنيه معاً لاسيد ولامسود.. وطن واحد الكل فيه عزيز... وطن سلام ومحبة وشمل ملتم... وطن معين للضعيف .. محفز للعمل .. صانع القرار فيه شعب مقدام فخور لاتخاذل.. ولاأستسلام... ومن كلام للسر الديمقراطية لاتعني الفوضى .. وماأحلى الديمقراطية وان تكون الكلمة للكل وهي السيد... وما أحلى الديمقراطية في إختيار مجلس النفاج.. والا شنو.... وسر البلد في بير وسركم في بير التعديل الأخير تم بواسطة الزونية ; 21-10-2009 الساعة 09:45 AM رد مع اقتباس


	21-10-2009 08:40 PM #688 عمر المامون الملف الشخصي مشاهدة المشاركات عضو ذهبي Array تاريخ التسجيل Aug 2009 الدولة نبع المحنة المشاركات 3,524 فاقد الشي يعطيه ..!! ثيرا ً مانسمع أن فاقد الشي لايعطيه .. وكأن أحاسيسنا ومشاعرنا تنضب !! وكان العطاء يقلل الحب والحنان والرحمة الذي نمتلكه ! ولكنني.. أرى ان فاقد الشي يعطيه..بل ويعطيه اكثر من الشخص العادي.. فحينما نشعر بفقد إحساس ما.. نكون أكثر مانكون معرفة بذلك الألم.. الذي يخلفه نقص الشعور بوجوده.. فسرعان ماتهرع نفوسنا إلى تعويض مافقدناه نحن.. إلى من نراه في مثل حالنا.. حتى لايشعر بذلك الألم الذي عهدناه ..فاقد الشي يعطيه ..!! فحينما يفقد الطفل حنان أحد الوالدين نجده أكثر مايكون حنانا ً ورحمة ً بكل الأطفال وربما تتجاوز إلى حدود التدليل.. وحينما يفقد الشخص نعمة رغد العيش.. نراه أثر مايكون عطاء وبذلا ً حين تتسع معيشته ونرى أن من فقد الحب أو واجه آلاما ً بسببه يسعى جاهدا ً لأن يكون كأفضل مايكون مع كل من يحبه بعد ذلك. رغبة منه في عدم جلدهم بنفس السياط الذي جُلد به. .قد يكون فاقد الشي لايعطيه.. عندما تشكل الضغوطات جانبا ً غير سوي في ذواتنا.. فتصنع من أحاسيسنا جلاداً بنفس السوط الذي جلد به إحساسنا.. وربما أن خوفنا الدائم من تكرارنا لصورة من امسكوا السياط يوما ً ما وجلدونا به يجعلنا لاشعوريا نسلك مسلكهم دونما أدنى شعور !! وربما إننا نمسك بذلك السوط فنكسره حتى وان كان من الضروري بقاؤه دون استعمال .. ويبقى أن اسأل هل تروا حقيقة العطاء بدافع فقداننا له ..؟ وهل لهذا العطاء الناتج عن ترسبات من تجاربنا الحياتية استمرارية ..؟ إن كنت ترى أن فاقد الشي لايعطيه فهل هذا يعني أن الإحساس نبع يجف بعطائنا ..؟ أم إن التوقف عن العطاء يجعله يجف حتى النضوب...؟؟ رد مع اقتباس


	22-10-2009 12:42 AM #689 الخواض محمداحمد خواض الملف الشخصي مشاهدة المشاركات عضو فضي Array تاريخ التسجيل May 2009 المشاركات 1,284 من الزونيه وفي ذكرى هذا الأكتوبر الأخضر لابد من كلمة.... وفى ذكراها اقول اختى الزونيه الثوره التى لم يجنى السودان ثمارها نعم لم يستفيد المواطن السودانى منها فاصبحت ذكرى ذكرى تذيد من الآلام الغايره فى تراب ارض وطنى ذكرى ام ثكلى بفقد عزيزها لم ترى جديده ذكرى لشعب ينزف كل يوم الف مره ذكرى إكتوبر ذكرى مولدى ومولدكم ومولد وطنى ياللعار اين نحن من إكتوبر إكتوبر نعش السودان الكبير التعديل الأخير تم بواسطة الخواض محمداحمد خواض ; 22-10-2009 الساعة 01:17 AM قال تعالى ( قُلْ إِنَّ صَلاتِى وَنُسُكِى وَمَحْيَاىَ وَمَمَاتِى ِ لله رَبِّ اْلعَالَمِينَ ) صدق الله العظيم رد مع اقتباس


	22-10-2009 01:41 AM #690 الزونية الملف الشخصي مشاهدة المشاركات عضو ذهبي Array تاريخ التسجيل Jul 2009 المشاركات 3,142 المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عمر المامون فاقد الشي يعطيه ..!! ثيرا ً مانسمع أن فاقد الشي لايعطيه .. وكأن أحاسيسنا ومشاعرنا تنضب !! وكان العطاء يقلل الحب والحنان والرحمة الذي نمتلكه ! ولكنني.. أرى ان فاقد الشي يعطيه..بل ويعطيه اكثر من الشخص العادي.. فحينما نشعر بفقد إحساس ما.. نكون أكثر مانكون معرفة بذلك الألم.. الذي يخلفه نقص الشعور بوجوده.. فسرعان ماتهرع نفوسنا إلى تعويض مافقدناه نحن.. إلى من نراه في مثل حالنا.. حتى لايشعر بذلك الألم الذي عهدناه ..فاقد الشي يعطيه ..!! فحينما يفقد الطفل حنان أحد الوالدين نجده أكثر مايكون حنانا ً ورحمة ً بكل الأطفال وربما تتجاوز إلى حدود التدليل.. وحينما يفقد الشخص نعمة رغد العيش.. نراه أثر مايكون عطاء وبذلا ً حين تتسع معيشته ونرى أن من فقد الحب أو واجه آلاما ً بسببه يسعى جاهدا ً لأن يكون كأفضل مايكون مع كل من يحبه بعد ذلك. رغبة منه في عدم جلدهم بنفس السياط الذي جُلد به. .قد يكون فاقد الشي لايعطيه.. عندما تشكل الضغوطات جانبا ً غير سوي في ذواتنا.. فتصنع من أحاسيسنا جلاداً بنفس السوط الذي جلد به إحساسنا.. وربما أن خوفنا الدائم من تكرارنا لصورة من امسكوا السياط يوما ً ما وجلدونا به يجعلنا لاشعوريا نسلك مسلكهم دونما أدنى شعور !! وربما إننا نمسك بذلك السوط فنكسره حتى وان كان من الضروري بقاؤه دون استعمال .. ويبقى أن اسأل هل تروا حقيقة العطاء بدافع فقداننا له ..؟ وهل لهذا العطاء الناتج عن ترسبات من تجاربنا الحياتية استمرارية ..؟ إن كنت ترى أن فاقد الشي لايعطيه فهل هذا يعني أن الإحساس نبع يجف بعطائنا ..؟ أم إن التوقف عن العطاء يجعله يجف حتى النضوب...؟؟ لك التحية ود المامون وأرى أنك قد اوجدت أمامنا أنماطا من السلوك البشري حسب المعطيات التى تشكل الشخصية من حيث التجربة الذاتية للفرد ..من كون العطاء صفة إنسانية ..تتشكل وتتغير حسب مايحيط بالشخص من ظروف فقد يصبح الشخص عدائياَ لأنه نشأ في جو مشاحنات وتوتر والعكس صحيح ..وتصبح الشخصية الأولى فاقدة للتواصل الحميم مع المجتمع والعكس عند الشخصية التي نشأت في بيئة مسالمة محبة فتكون العلاقة هنا متصالحة مع المجتمع..... هذه ليست معادلات للحكم على انماط السلوك الإجتماعي لدى الغالب الأعم من أنماط العطاء والتواصل .. ففاقد الشي هو من لن يمتلك أو يملك الشي.. فاقد الحب .إنسان تفتقر حياته لهذه المفردة...ولكن ليس من الضرورة أن يصبح إنسانا غير سوي ليعمل من أجل قتل هذه الكلمة ومحوها من الوجود حتى لايرى إنساناً ينعم بها....قد يكون كذلك ..وقد يكون إنساناً إشتاق لهذه الكلمة .. وبحث عنها وعمل من أجل حمل هذا الإ حساس منه لكل الناس.. ففاقد الشئ يعطيه.... وفاقد الشئ لا يعطيه.....أيضاً كل حب ماتتوافر لديه من بيئة العطاء.. وسركم في بير رد مع اقتباس


	22-10-2009 02:11 AM #691 عمر المامون الملف الشخصي مشاهدة المشاركات عضو ذهبي Array تاريخ التسجيل Aug 2009 الدولة نبع المحنة المشاركات 3,524 المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الزونية لك التحية ود المامون وأرى أنك قد اوجدت أمامنا أنماطا من السلوك البشري حسب المعطيات التى تشكل الشخصية من حيث التجربة الذاتية للفرد ..من كون العطاء صفة إنسانية ..تتشكل وتتغير حسب مايحيط بالشخص من ظروف فقد يصبح الشخص عدائياَ لأنه نشأ في جو مشاحنات وتوتر والعكس صحيح ..وتصبح الشخصية الأولى فاقدة للتواصل الحميم مع المجتمع والعكس عند الشخصية التي نشأت في بيئة مسالمة محبة فتكون العلاقة هنا متصالحة مع المجتمع..... هذه ليست معادلات للحكم على انماط السلوك الإجتماعي لدى الغالب الأعم من أنماط العطاء والتواصل .. ففاقد الشي هو من لن يمتلك أو يملك الشي.. فاقد الحب .إنسان تفتقر حياته لهذه المفردة...ولكن ليس من الضرورة أن يصبح إنسانا غير سوي ليعمل من أجل قتل هذه الكلمة ومحوها من الوجود حتى لايرى إنساناً ينعم بها....قد يكون كذلك ..وقد يكون إنساناً إشتاق لهذه الكلمة .. وبحث عنها وعمل من أجل حمل هذا الإ حساس منه لكل الناس.. ففاقد الشئ يعطيه.... وفاقد الشئ لا يعطيه.....أيضاً كل حب ماتتوافر لديه من بيئة العطاء.. وسركم في بير اذا كان هنالك شخصية تفتقر للحب وتؤمن بانها لا تملكه هل هذا متعارض مع ما كتبت ....... هل يوجد شخص علي وجه الارض يفتقر للحب ... او بالاصح انه لا يقدر ان يعطيه لشخص لانه لايملك هذا الحب !!!!!!!!!!!!! ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ هل يوجد في هذا العالم انسان بهذه الصورة رد مع اقتباس


	22-10-2009 02:31 AM #692 الزونية الملف الشخصي مشاهدة المشاركات عضو ذهبي Array تاريخ التسجيل Jul 2009 المشاركات 3,142 المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عمر المامون اذا كان هنالك شخصية تفتقر للحب وتؤمن بانها لا تملكه هل هذا متعارض مع ما كتبت ....... هل يوجد شخص علي وجه الارض يفتقر للحب ... او بالاصح انه لا يقدر ان يعطيه لشخص لانه لايملك هذا الحب !!!!!!!!!!!!! ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ هل يوجد في هذا العالم انسان بهذه الصورة ود المامون انا لم أختلف معك في الرأي.. بل أمنت على مقدرة الحالتين للعطاء.. حسب توافر بيئة للعطاء.... لاإختلاف أخي رد مع اقتباس


	22-10-2009 02:36 AM #693 عمر المامون الملف الشخصي مشاهدة المشاركات عضو ذهبي Array تاريخ التسجيل Aug 2009 الدولة نبع المحنة المشاركات 3,524 المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الزونية ود المامون انا لم أختلف معك في الرأي.. بل أمنت على مقدرة الحالتين للعطاء.. حسب توافر بيئة للعطاء.... لاإختلاف أخي ما قلته لا يتعلق باختلاف الاراء بل عبارة عن اسئلة .. هل لها اجابات مقنعة ولا يوجد ماقلت وما وصفت ان هنالك شخص هكذا رد مع اقتباس


	22-10-2009 02:50 AM #694 الزونية الملف الشخصي مشاهدة المشاركات عضو ذهبي Array تاريخ التسجيل Jul 2009 المشاركات 3,142 المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عمر المامون ما قلته لا يتعلق باختلاف الاراء بل عبارة عن اسئلة .. هل لها اجابات مقنعة ولا يوجد ماقلت وما وصفت ان هنالك شخص هكذا ... نعم قد اوضحت قد يكون هناك .إنسان تفتقر حياته لهذه المفردة...ولكن ليس من الضرورة أن يصبح إنسانا غير سوي.....فتكن حياته صراع مع هذه الكلمة لقتلها ومحوها من الوجود ويتمنىأن لايرى إنساناً ينعم بها....قد يكون كذلك ..وقد يكون إنساناً إشتاق لهذه الكلمة .. وبحث عنها وعمل من أجل حمل هذا الإ حساس منه لكل الناس..فيصبح محباً لكل الناس.. وعطاؤه له لامحدود... ففاقد الشئ يعطيه.... وفاقد الشي لايعطيه أيضاً رد مع اقتباس


	22-10-2009 02:57 AM #695 عمر المامون الملف الشخصي مشاهدة المشاركات عضو ذهبي Array تاريخ التسجيل Aug 2009 الدولة نبع المحنة المشاركات 3,524 المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الزونية ... نعم قد اوضحت قد يكون هناك .إنسان تفتقر حياته لهذه المفردة...ولكن ليس من الضرورة أن يصبح إنسانا غير سوي.....فتكن حياته صراع مع هذه الكلمة لقتلها ومحوها من الوجود ويتمنىأن لايرى إنساناً ينعم بها....قد يكون كذلك ..وقد يكون إنساناً إشتاق لهذه الكلمة .. وبحث عنها وعمل من أجل حمل هذا الإ حساس منه لكل الناس..فيصبح محباً لكل الناس.. وعطاؤه له لامحدود... ففاقد الشئ يعطيه.... وفاقد الشي لايعطيه أيضاً هل هنالك امل في أن يعطي هذا الشي في الحياة المستقبلية ؟؟؟؟؟ وان يعيش وداخله مليئ بالحب ؟؟؟؟؟؟؟؟ الحين هل يحب اصدقاء ولا انها عبارة عن صداقة عابرة فقط ؟؟؟؟ رد مع اقتباس


	22-10-2009 04:40 AM #696 الزونية الملف الشخصي مشاهدة المشاركات عضو ذهبي Array تاريخ التسجيل Jul 2009 المشاركات 3,142 المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عمر المامون هل هنالك امل في أن يعطي هذا الشي في الحياة المستقبلية ؟؟؟؟؟ وان يعيش وداخله مليئ بالحب ؟؟؟؟؟؟؟؟ الحين هل يحب اصدقاء ولا انها عبارة عن صداقة عابرة فقط ؟؟؟؟ .. بكل تأكيد اخي فالحياة مليئة بمثل هكذا حالات... ويعتمد عطاؤه على حجم الثقة الممنوحة من الجانب الآخر... ماأردت توضيحة أن الثقة تلعب دور مهم لإعادة تشكيل مثل هذه الشخصية.. لتتفاعل مع المجتمع وخلق صداقات قوية ... ومن الممكن أن يخلق له صداقات قوية دائمة... تسودها الصراحة والوضوح فمثل هذه الشخصيات تكون حساسة ومعقدة قليلاً.. إنما قادرة على العطاء وبذر الحب... رد مع اقتباس


	23-10-2009 12:27 PM #697 خالد 000 ابقرجة الملف الشخصي مشاهدة المشاركات زيارة الصفحة الرئيسية فخر المنتديات Array تاريخ التسجيل May 2009 الدولة مدني حي البان # المدينة المنورة المشاركات 2,217 كلام في العلن 000 لمنبع الأسرار 000 أصبحت عاشقا لهذا المكان 000 أملأ معيني 000 ثم أتواري خجلاً أمام هذا العطاء 000 أردت أن أبدأ بفاقد الشئ لا يعطيه 000 لأنها ستقودني للتعليم الذي أضحي سلعة رخيصة للإتجار 000 ود المأمون الجميل 000 لا أظن أن الإحساس يمكن أن نجمله مع المحسوسات 000 كلامك جميل 000 ولا أظنه يخلو من تجربة شخصية 000 أتفق معك بأن فاقد الإحساس (بمعني من لم يهنأبه ) قد يكون دافعا له للعطاء 000 فالحب إحساس جميل 000 يملأ الفرد طاقة للعطاء 000 وحب الوطن 000 أشرف مراتبه 000 هو من يجعل التراب الهم 000 ويكون الوطن مقدما علي الذات 000 لو امتلأنا به 000 كانت كل سكناتنا تصب في خانة الخير 000 وكنا سنجد بيننا من يقوم علي أمرنا كما نحب 000 وكما يستحق هذا المحبوب 000 أعود للخواض 000 كاتم أسرارنا 000 العلم محسوس لا يعطيه فاقده فاقد العلم لا يعطيه 000 وفاقد حب الوطن 000 تكون كل مشاريعه 000 تحركها أجندة لا يندرج الوطن بين طياتها 000 يحتاجون لأي حراك 000 ليزدوننا وهما بأنهم يعملون 000 ويحققون كلمة حق أريد بها باطل 000 بأن مع كل حركة بركة 000 وتعديل سلم خشبي فيه فائدة للنجار صاحب الحظوة 000 فما بالك بسلم تعليمي 000 فبعد أن يفوز أهل الحظوة 000 وتعلم الإنتخابات أن وزارة التعليم في حركة 000 فليذهب فتية الأساس الي الجحيم 000 أحتاج خريفاً قادم 000 فالقلب انشق به اخدود للذكري 000 كخطو العير 000 في أوحال الأرض الصلدة 0000 لا يمحوه 000 حين تجف 000 الا أمطار أخري 000 والقلب بكي 000 فسحاب بقائي قد ضاع سدي 000 (أبو آية) نحتاج مهنيين 000 يعملون بتجرد 000 ودون ألوان 000 لبناء وطن يحكمه السياسيون 000 أتشرف بكم هنا http://www.blogger.com/profile/02571856119049338589 رد مع اقتباس


	23-10-2009 12:34 PM #698 خالد 000 ابقرجة الملف الشخصي مشاهدة المشاركات زيارة الصفحة الرئيسية فخر المنتديات Array تاريخ التسجيل May 2009 الدولة مدني حي البان # المدينة المنورة المشاركات 2,217 أشتاق اليك بين كل لحظة شوق وتاليتها 000 وأحتاج أن تضمني اليك 000 أحتاج أن أبث زفراتي صيحات عشق 000 فأودع مرارات الحنين 000 وشجن أشواق طال كبتها 000 فالمطارات ملت أدمعي 000 ومنافذ المدن سئمت طلتي 000 بت غريبا أتسول الشطئان 000 فتفيض علي الموانئ 000 بأمواج من حنين 000 متي يا تري تعلن أنك تبادلني الإحساس 000 وتخرج من صمتك الأبدي 000 وتزمجر رعودك فتفتك بالعصاة 000 فتفرد ذرات ترابك لي 000 لأتطهر فيها من دنس الرحيل 000 وأصلي في حضرة جلالك صلاة العائد 000 بعد مل أهلي صلاة الغائب علي من ماتو بين ظهراني 000 بحبك يا وطن 000 أحتاج خريفاً قادم 000 فالقلب انشق به اخدود للذكري 000 كخطو العير 000 في أوحال الأرض الصلدة 0000 لا يمحوه 000 حين تجف 000 الا أمطار أخري 000 والقلب بكي 000 فسحاب بقائي قد ضاع سدي 000 (أبو آية) نحتاج مهنيين 000 يعملون بتجرد 000 ودون ألوان 000 لبناء وطن يحكمه السياسيون 000 أتشرف بكم هنا http://www.blogger.com/profile/02571856119049338589 رد مع اقتباس


	24-10-2009 12:07 AM #699 الزونية الملف الشخصي مشاهدة المشاركات عضو ذهبي Array تاريخ التسجيل Jul 2009 المشاركات 3,142 المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خالد 000 ابقرجة أشتاق اليك بين كل لحظة شوق وتاليتها 000 وأحتاج أن تضمني اليك 000 أحتاج أن أبث زفراتي صيحات عشق 000 فأودع مرارات الحنين 000 وشجن أشواق طال كبتها 000 فالمطارات ملت أدمعي 000 ومنافذ المدن سئمت طلتي 000 بت غريبا أتسول الشطئان 000 فتفيض علي الموانئ 000 بأمواج من حنين 000 متي يا تري تعلن أنك تبادلني الإحساس 000 وتخرج من صمتك الأبدي 000 وتزمجر رعودك فتفتك بالعصاة 000 فتفرد ذرات ترابك لي 000 لأتطهر فيها من دنس الرحيل 000 وأصلي في حضرة جلالك صلاة العائد 000 بعد مل أهلي صلاة الغائب علي من ماتو بين ظهراني 000 بحبك يا وطن 000 ... ياالله ياالله أبوقرجة يافيض من مشاعر.. من ذاق مرارة الإغتراب تبكيه هذه الكلمات .. ولكم بكينا ...وأخفينا رؤوسنا تحت الوسائد ننتحب... الطواف في كل مدن الدنيا أرهق النهى والعصب.. مطارات مواني... ياربي ياربي إحساس مهيب.. رد الله غربة الجميع.. ففيها نموت في اليوم مئة مرة... رد مع اقتباس


	24-10-2009 12:20 AM #700 الخواض محمداحمد خواض الملف الشخصي مشاهدة المشاركات عضو فضي Array تاريخ التسجيل May 2009 المشاركات 1,284 المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خالد 000 ابقرجة كلام في العلن 000 لمنبع الأسرار 000 أصبحت عاشقا لهذا المكان 000 أملأ معيني 000 ثم أتواري خجلاً أمام هذا العطاء 000 أردت أن أبدأ بفاقد الشئ لا يعطيه 000 لأنها ستقودني للتعليم الذي أضحي سلعة رخيصة للإتجار 000 ود المأمون الجميل 000 لا أظن أن الإحساس يمكن أن نجمله مع المحسوسات 000 كلامك جميل 000 ولا أظنه يخلو من تجربة شخصية 000 أتفق معك بأن فاقد الإحساس (بمعني من لم يهنأبه ) قد يكون دافعا له للعطاء 000 فالحب إحساس جميل 000 يملأ الفرد طاقة للعطاء 000 وحب الوطن 000 أشرف مراتبه 000 هو من يجعل التراب الهم 000 ويكون الوطن مقدما علي الذات 000 لو امتلأنا به 000 كانت كل سكناتنا تصب في خانة الخير 000 وكنا سنجد بيننا من يقوم علي أمرنا كما نحب 000 وكما يستحق هذا المحبوب 000 أعود للخواض 000 كاتم أسرارنا 000 العلم محسوس لا يعطيه فاقده فاقد العلم لا يعطيه 000 وفاقد حب الوطن 000 تكون كل مشاريعه 000 تحركها أجندة لا يندرج الوطن بين طياتها 000 يحتاجون لأي حراك 000 ليزدوننا وهما بأنهم يعملون 000 ويحققون كلمة حق أريد بها باطل 000 بأن مع كل حركة بركة 000 وتعديل سلم خشبي فيه فائدة للنجار صاحب الحظوة 000 فما بالك بسلم تعليمي 000 فبعد أن يفوز أهل الحظوة 000 وتعلم الإنتخابات أن وزارة التعليم في حركة 000 فليذهب فتية الأساس الي الجحيم 000 ابو قرجه نسعد بوجودك معنا فانت دوحه من الاحاسيس المترفه تحتوى كل من يعرفك ويلتقيك انت فى بلد الحبيب ونحن فى بلد المزايدات الغذره شتان بين سكن روض الجنان وسكن وكر الشيطان نألم كل يوم بحال واقنا ونرجو من العظيم فك قيودنا ارواحنا فلزات اكبادنا صاروا ورقات مذايده هذا حال ساكن وكر الشيطان ادعوا لنا يا سا كنى رياض الجنان ادعوا لاخوة فى حافة النسيان ادعوا لنا لكى نعيش فى سلام فى سلام فى سلام فى سلام قال تعالى ( قُلْ إِنَّ صَلاتِى وَنُسُكِى وَمَحْيَاىَ وَمَمَاتِى ِ لله رَبِّ اْلعَالَمِينَ ) صدق الله العظيم رد مع اقتباس

الإنتقال السريع النفاج الأعلى

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

أكواد المنتدى متاحة
الابتسامات متاحة
كود [IMG]متاحة
[VIDEO] الكود هو متاحة
كود HTML معطلة

قوانين المنتدى

الساعة الآن 09:03 PM

Powered by vBulletin® Version 4.2.5
Copyright © 2025 vBulletin Solutions, Inc. All rights reserved.
Translate By Almuhajir

ودمدني